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| 我校教职工拓展训练 | |||||||||||||||||||||
| 来源:办公室 日期:2009年05月11日 | |||||||||||||||||||||
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团队 信任 超越 感恩 ——记我校教职工拓展训练 2009年4月,我校教职工106人分两批在薄山湖拓展训练基地进行了各为期两天的拓展训练,旨在“熔炼团队、增进沟通、团队执行、感恩奉献”。 拓展训练分为八个部分:军事素养、融冰起航、信任背摔、高空断桥、盲人方阵、生死电网、泰坦尼克、毕业墙。训练中,队员们充分发挥集体智慧,为自己队伍起了响亮的队名,绘制了队徽,编写了队歌,确定了队伍口号,展现了我校教职工昂扬向上的精神风貌。信任背摔,使大家认识到相互信任与责任感是团队合作的基础,一支队伍不仅需要有骨干支撑,也需要每一分子贡献自己的力量。高空断桥,是拓展训练中最具挑战性的项目之一,它使学员受到了挑战自我、超越自我的训练。生死电网与泰坦尼克项目使学员受到团队合作、思维创新的训练。毕业墙更显示了团队领导的重要性。感恩教育使教职工进一步明白了中华民族几千年的优良传统不可丢,它是一个人立身行事的根本所在。通过全体学员的共同努力,每个教职工都顺利地完成了各个训练项目。 训练结束后,根据学校要求,校工会两次组织各科室负责人和各工会小组成员对本次训练进行座谈。讨论中,大家积极发言,畅谈感悟,一致认为这次训练受益匪浅,并决心把这次训练的经验和收获运用在实际工作和教学中。 这次训练,让每一个教职工认识到了自己巨大的潜能和做事讲计划的重要性,增强了做事的信心和同事之间的相互信任;培养了教职工的奉献精神;见证了团队组建和团队支持的重要性。使教职工进一步认识到:要创建“和谐、文明”校园,必须加强时间观念,注重各科室之间的有效沟通、交流,做工作要有创新思维,而且要关注细节。 通过本次训练,增进了我校教职工的彼此了解,释放了自我能量,使教职工的心灵世界进一步得到净化,精神面貌焕然一新;团队的凝聚力进一步得到加强。 |
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