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关于印发《河南省驻马店财经学校2012—2013年民主评议学校行风工作实施方案》的通知

根据河南省教育厅《关于印发2012—2013年全省民主评议学校行风工作实施方案的通知》(教监〔2012〕527号)通知要求,为了进一步推动学校行风建设,全面提高教育教学和服务质量,促进学校健康发展,特制定实施方案如下:  

一、总体要求

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,认真贯彻省政府关于“两转两提”的要求,紧紧围绕“树立优良作风,构建和谐中原”主题,落实“谁主管、谁负责”的工作原则,坚持“标本兼治、纠建并举”的方针,以民主评议为手段,进一步加强学校行风建设,规范办学行为、招生行为、收费行为,强化师德师风建设,提高教学水平,提升服务质量,建立学校行风建设的长效机制,努力办好人民满意的教育。

二、组织领导

为加强对民主评议行风工作领导,保证民主评议行风工作有序开展,学校决定成立行风评议工作领导小组,成员如下:

组  长:杨文涛

副组长:邵家富  周志礼  吕中礼  李  琦  蒋伟华 

朱高珍  刘建党

成  员:王栓柱  宋金良  孙  超  党  启  王  伟  王贺平  余国吾  于建昌  张军平  刘华威  魏战争  张海荣  代国涛  李连喜  梁  奎  张春龙  袁艳君

领导小组下设办公室,由李琦同志兼任办公室主任,办公室成员由校办、党办、财务科、教务处、学生处、团委、保卫、后勤及各专业部负责人组成。

办公室电话:(0396)2814081。

联系人:李  琦(纪检书记)电话:13783358371

宋金良(党办主任)电话:13353881919

王栓柱(校办主任)电话:13683962919

三、评议对象

学校各部门及全体教职工。

四、评议内容

按照上级要求,结合自身实际,我校行风评议工作的内容有以下几个方面:

1.规范办学行为情况。

2.规范招生行为情况。

3.规范收费行为情况。

4.教育教学情况。

5.学生管理情况。

6.后勤服务情况。

7.师德师风和校风建设情况。

8.对师生和群众投诉、反映问题的解决情况。

9.校务公开情况。

10.自查自纠及问题整改情况。

五、方法步骤

学校行风评议工作分三个阶段进行:

(一)动员准备阶段(2012年6月25日至7月15日)

1.动员部署。成立领导机构和工作机构,制定实施方案,安排部署评议工作。

2.宣传教育。利用多种形式,大力宣传学校行风建设和行风评议工作的重要意义,努力营造人人关心、人人参与学校行风工作的良好氛围。从学校教职工中选聘5名、从有关部门聘请10名人员作为学校行风监督员,参与学校行风评议工作,监督学校行风评议活动的开展。

(二)评议实施阶段(2012年7月16日至2013年7月31日)

1.征求意见。通过问卷调查、座谈调研、电子信箱、评议意见箱、举报电话、手机短信等形式,广泛征求学生、学生家长和社会各界对学校的意见和建议。

2.自查自纠。按照实施方案要求,对照评议内容,深入开展自查自纠,力争通过自查自纠活动,找出学校行风建设中存在的问题。

3.问题整改。针对存在的问题,进行深入剖析,制定整改方案,认真进行整改;建章立制,明确职责,有效防止问题反弹。

4.暗访督导。组织评议代表对学校行风建设情况进行明察暗访和督导检查。发现问题,要做好指导工作。督导组要全面了解学校行风工作的整改效果,形成督导报告。

5.查办案件。组织力量认真查处评议中发现的典型违法违纪案件,并实施责任追究。

6.材料整理。将学校开展行风评议的相关材料装订成册,写出书面总结报告,于2013年9月20日前报省政府纠风办和省教育厅行评办各1套。

(三)总结迎检阶段(2013年8月1日至11月30日)

学校要认真总结2012—2013年行风评议工作开展情况,并将开展评议的工作方案、自查自纠情况、整改情况及评议工作总结汇编成册,将基础佐证材料分类归档,做好准备,迎接省评议组检查评定。

六、工作要求

(一)提高认识,加强领导

行风建设是学校加强管理的重要内容,是提高学校竞争力的重要举措,是树立教育形象的必然要求。行风建设与学校发展相辅相成、相得益彰。一定要进一步提高思想认识、加强组织领导,通过真抓实干,促进学校行风建设,推动学校管理水平的提高。

(二)突出重点,务求实效

要加大对敏感问题、重点部门的监管,要把加强行风建设与解决实际问题有机结合起来,通过行风评议主动发现问题,集中力量解决学校存在的突出问题,用扎扎实实的评议成果,让学生满意,让教职工满意,让社会满意。

(三)巩固成果,防止反弹

要建立民主评议学校行风工作的长效机制,进一步加强领导,明确责任。按照“谁主管、谁负责”的原则,明确职能分工,强化责任落实,在行风建设中形成 “党委统一领导,党政齐抓共管,部门各司其责”的领导体制、工作机制和“一级抓一级、层层抓落实”的工作局面。要使学校行风评议工作逐步走向制度化、规范化、经常化。要不断解放思想、与时俱进,不断完善制度、创新方法、总结经验,推动学校行风建设健康发展。

(四)严格程序,严明纪律

各部门要严格按照本方案的要求,结合自身实际制订具体的评议工作实施方案,规定严格的纪律,不准弄虚作假和干扰评议工作的正常进行,不准借工作之便为个人谋取好处,对违反规定的,将依据有关规定给予严肃处理。

 


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